My, ekoludki

Podstawa programowa:

Aktywność społeczna: 1.2:
■    dziecko przestrzega reguł panujących w społeczności, stara się współdziałać w zabawie i sytuacjach zadaniowych.

Aktywność językowa: 3.3, 14.6:
Dziecko:
■    uważne słucha, pyta o niezrozumiałe fakty,
■    dzieli wyrazy na sylaby i wyodrębnia głoski.

Aktywność intelektualna: 4.2: 
■    dziecko grupuje obiekty w sensowny sposób (klasyfikuje).

Aktywność fizyczno-zdrowotna: 5.4:
■    dziecko uczestniczy w zabawach ruchowych.

Aktywność muzyczna: 8.1, 8.2, 8.3:
Dziecko:
■    śpiewa piosenkę z repertuaru dziecięcego,
■    gra na instrumencie perkusyjnym.

Aktywność plastyczna: 9.2:
■    dziecko wypowiada się przy użyciu elementarnych środków wyrazu (kształt, barwa).

Aktywność przyrodnicza: 12.1:
■    dziecko wymienia zwierzęta żyjące w lesie.

Aktywność matematyczna: 13.1:
■    dziecko liczy obiekty.

Cele ogólne: 
■    rozbudzanie świadomości ekologicznej za pośrednictwem utworów literackich,
■    k...