Oznaki nadchodzącego lata są coraz bardziej widoczne. Koniec maja i początek czerwca to pora kwitnienia jastruna właściwego. To kwiaty, które są naprawdę wszystkim dobrze znane. Dzieci nazywają je także „dużymi stokrotkami”. Jastrun właściwy (bo taka jest jego nazwa) znany jest jako margaretka lub margerytka (w zależności od regionu kraju).
Autor: Beata Kozłowska
Oligofrenopedagog, nauczyciel mianowany, w zawodzie od 38 lat. Pracuje w Przedszkolu nr 427 w Warszawie.
Piękna, kolorowa i pachnąca wiosna rozgościła się wokół nas. Bohaterami naszego spotkania są lilaki, które są mylnie nazywane i potocznie znane jako bzy. O tym, że pachną cudownie, wiemy doskonale. W maju, gdy kwitną krzewy lilaków, możemy docenić ten subtelny zapach podczas pobytu np. w parku.
Wiosenna aura jest już widoczna wokół nas. Nie tylko drzewa i krzewy stały się zielone – każdego dnia na bazarkach, w sklepach i ogrodach możemy zobaczyć pojawiające się kwiaty. Bohaterami naszego wiosennego projektu są tulipany. Te piękne kwiaty o niezwykłych kolorach i kształtach kielichów zawsze nas zachwycają. Prezentują się wspaniale w dowolnie skomponowanym bukiecie jedno- lub wielobarwnym. Kształty kielichów tulipanów potrafią nas zadziwiać, a odmian tych kwiatów są tysiące. Zapoznając dzieci z tulipanami, będziecie Państwo mieli do zaprezentowania całe bogactwo kolorystyczne tych kwiatów.
Marzec to wiosenne przebudzanie się świata przyrody. To pierwsze pąki na drzewach i krzewach oraz pierwsze kwiaty. Po zimowej szarości barw z radością przyglądamy się pojawiającym się przebiśniegom i krokusom, a także kwitnącym krzewom forsycji. Forsycja jest bohaterką naszego wiosennego spotkania i do jej poznania oraz zaprezentowania dzieciom serdecznie zapraszam.
Wokół nas roztacza się zimowy krajobraz, niezależnie od tego, czy na ziemi leży śnieg, czy go nie ma. Rozglądając się uważnie podczas przechodzenia przez park lub obok przydomowych ogródków, możemy zauważyć przebijające się przez śnieg lub glebę rośliny. Przebiśniegi to pierwsze zimowe kwiaty pojawiające się nawet miesiąc przed nadejściem astronomicznej wiosny. Doskonale znamy te rośliny o śnieżnobiałych kwiatach, które występują pod różnymi nazwami, np. śnieżyczka przebiśnieg, przebiśnieg zwyczajny, przebiśnieg pospolity, gładyszek, śniegułka, śnieżyca. Właśnie przebiśniegi są tematem naszych poszukiwań i obserwacji w tym miesiącu.
Zima rozgościła się u nas na dobre. Gdy piszę ten artykuł, nie wiem, czy drzewa, krzewy i najbliższe dzieciom otoczenie pokrył już śnieg, czy opady śniegu dopiero nadejdą. Jest to jednak doskonały czas na poznanie tych elementów przyrody, które mogliśmy zgromadzić jesienią.
W tym miesiącu jest jeszcze wiele słonecznych dni, taka aura sprzyja spędzaniu czasu na spacerach i w ogrodach. Każdego dnia przyroda zaskakuje nas swoją zmiennością i obfitością barw. Dzieci z wielką radością znajdują i zbierają opadające kolorowe liście, żołędzie, kasztany i kiście jarzębiny. Kąciki przyrody w salach są pełne jesiennych darów z parków i ogrodów.
W nowym roku szkolnym mam przyjemność prezentować cykl artykułów tematycznie związanych z edukacją przyrodniczą przedszkolaków. Tematy cyklu będą związane z porami roku i ich najciekawszymi aspektami. Bohaterem września jest jarząb pospolity. W kolejnych miesiącach będą to: wrzosy, mech, szyszki, ptaki zimą, przebiśniegi, forsycja, tulipany, bez, margaretki.
Wiosna w pełni, a my w oczekiwaniu na nadchodzące lato cieszymy się i podziwiamy piękno przyrody. Zielone liście drzew, kolorowe krzewy i rozkwitające dookoła kwiaty są idealną zachętą do ich obserwacji i poznawania.
Wiosna w pełni, przyroda w rozkwicie, słońce ogrzewa swoim ciepłem rośliny i nas. I właśnie z myślą o roli słońca w dojrzewaniu roślin w ogrodzie chciałabym zaproponować działania w ramach kolejnego przyrodniczego projektu. Tym razem bohaterem naszych obserwacji i degustacji będzie pomidor.
Wyczekiwana wiosna rozkwita z każdym dniem. Piękne krzewy, drzewa i kwiaty zachwycają nas swoimi kolorami. Na skwerach, w donicach i parkach są sadzone kwiaty stanowiące ozdobę naszego otoczenia. Poruszając się w obszarze kolorów wiosny, pragnę zaproponować Państwu realizację projektu badawczego „Bratki”. To kwiaty znane dzieciom z wyglądu, posiadające bogatą gamę kolorystyczną, przez co bardzo dekoracyjne i atrakcyjne wizualnie.
Zima dobiega końca i wszyscy oczekujemy na nadejście wiosny. Proponowany temat projektu jest związany z tematyką wiosenną, a jego bohaterami są bociany. Bocian biały – bo tak brzmi jego poprawna nazwa – to ptak dobrze dzieciom znany z wyglądu. Ile naprawdę o nim wiemy? O tym właśnie przekonamy się podczas realizacji projektu.