Autor: Anna Parakiewicz
Pedagog specjalny, specjalista wczesnej interwencji i terapii pedagogicznej, terapeuta integracji sensorycznej, trener TUS. Absolwentka Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie i Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie. Od 1999 r. zajmuje się diagnozą i terapią dzieci. Pracownik Niepublicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej S.O.S. w Olsztynie. Przeprowadza diagnozę rozwoju i funkcjonowania małego dziecka, integracji sensorycznej. Prowadzi terapię metodą integracji sensorycznej i terapię widzenia, dbając o rozwój dziecka we wszystkich sferach. Mama dwójki dzieci. Miłośniczka fotografii. Członek Warmińsko-Mazurskiego Stowarzyszenia Fotograficznego BLUR.
Rola ruchu w procesach uczenia się
9 czerwca 2020
Polisensoryczna aktywność plastyczna dzieci
8 marca 2019
Zabawy kontaktowe a rozwijanie kompetencji komunikacyjnych...
15 czerwca 2018
Przepisy na masy sensoplastyczne
15 czerwca 2018
