Dołącz do czytelników
Brak wyników

Kosmiczna wyprawa
Scenariusz zajęć prowadzonych metodą C. Orffa dla 4-latków

Redakcja

Artykuły z czasopisma | 13 listopada 2017 | NR 19
390

Cele ogólne:
  •  doskonalenie umiejętności łączenia ruchu z muzyką, 
  • doskonalenie zwinności ciała,
  • doskonalenie umiejętności rytmizowania,
  • doskonalenie umiejętności grania,
  • inspirowanie do twórczej inwencji ruchowej

Cele operacyjne:

Dziecko:

  • zna słowa i melodię piosenki,
  • potrafi odtworzyć rytmicznie piosenkę,
  • naśladuje lot rakietą,
  • potrafi połączyć działania ruchowe z muzyką,
  • potrafi zagrać rytm piosenki,
  • umie akcentować mocną część taktu

Metody:
  • C. Orffa,
  • czynne – zadań stawianych dzieciom do wykonania, kierowania własną aktywnością dziecka,
  • słowne – objaśnienia

Środki dydaktyczne:
  •  płyta CD – Elementarz piosenki z utworem „Leć, rakieto”,
  • odtwarzacz CD,
  • bębenki,
  • talerze,
  • grzechotki,
  •  janczary,
  • krążki

 

Przebieg zajęć:

  1. Wysłuchanie piosenki śpiewanej przez nauczyciela „Leć, rakieto”

I Czy wy wiecie, że w rakiecie najciekawsza podróż w świecie?
Proszę wsiadać do rakiety, niepotrzebne nam bilety.
Leć, rakieto, szybko leć, gwiazdkę z nieba chcemy mieć.
Ref: Leć, rakieto, zabierz nas do dalekich, do dalekich gwiazd.
 II Już rakieta w niebo strzela, proszę trzymać się fotela.
To jest jazda co się zowie, aż się kręci w głowie.
Ref: Leć, rakieto, zabierz nas do dalekich, do dalekich gwiazd.

  1. Omówienie treści piosenki i wprowadzenie dzieci w temat zajęć.
  2.  Wyklaskiwanie, potem rytmiczne tupanie refrenu piosenki.
  3. Nasza wyprawa w kosmos:
  • Tworzymy koło – rakietę. 

    Marsz po kole – rakieta startuje. Nauczyciel gra na bębenku...

Dalsza część jest dostępna dla użytkowników z wykupionym planem

Przypisy