Aktywność ruchowa to jedna z najważniejszych potrzeb małego dziecka. Ma silny wpływ na wszystkie pozostałe sfery rozwoju. Ruch wyzwala bowiem pozytywne emocje, odpręża, zwiększa odporność organizmu, korzystnie wpływa na kształtowanie pożądanych cech charakteru. W przedszkolu korzystamy z szerokiego wachlarza metod stosowanych na zajęciach ruchowych. Znajdują się wśród nich m.in. metody odtwórcze (tj. zabawowo--naśladowcza, ścisła), twórcze (metoda ruchowej ekspresji twórczej Rudolfa Labana, gimnastyka rytmiczna Alfreda i Marii Kniessów), metody intensyfikujące zajęcia ruchowe (tory przeszkód, współzawodnictwo indywidualne i zespołowe).
Autor: Agnieszka Bukowińska
Nauczycielka Przedszkola nr 8 w Piasecznie.
19 września obchodzimy Dzień Dzikiej Fauny, Flory i Naturalnych Siedlisk. To ważne święto dla całego świata przyrody. Zwraca uwagę na zagrożenia naturalnych siedlisk wraz z zamieszkującymi je gatunkami roślin i zwierząt. Może warto w tym dniu porozmawiać z wychowankami o gatunkach zwierząt, które znajdują się pod szczególną ochroną ze względu na zagrożenia związane z ich wyginięciem.
Czy nauka czytania może być łatwa i przyjemna dla dziecka w wieku przedszkolnym?
Czy może przejść jako niezauważony element nauczania i dać w pełni satysfakcję przyszłemu czytelnikowi? Tak, to możliwe, wszystko bowiem zależy od atrakcyjnego sposobu aranżowania i inspirowania najmłodszych do podejmowania pierwszych prób czytelniczych, zgodnie z ich potrzebami, rozbudzoną ciekawością poznawczą, możliwościami rozwojowymi i aktywnością twórczą.
O tym, jak w Piasecznie ósemkowego skarbu szukano... – propozycja gry terenowej integrującej środowisko rodzinne ze środowiskiem przedszkolnym.