W czasie wakacji było spokojniej, wolniej, a wszystkie rzeczy były z góry określone i zaplanowane. Wejście znów do grupy rówieśniczej wiąże się natomiast z koniecznością uruchomienia u dzieci wielu umiejętności. Chodzi w szczególności o regulowanie emocji i poziomu pobudzenia, odbieranie i porządkowanie bodźców dochodzących z otoczenia, rozumienie komunikatów, zarówno tych werbalnych, jak i niewerbalnych. Ale to także takie kompetencje, jak: umiejętność czekania na swoją kolej, reagowania na zmiany czy podejmowania inicjatywny. Jednak zanim dziecko zacznie skutecznie współpracować, musi czuć się wystarczająco bezpiecznie i być na takim poziomie pobudzenia, który pozwala mu zauważać innych ludzi oraz korzystać z podpowiedzi dorosłego.
POLECAMY
Dlaczego warto łączyć TUS i SI?
Trening umiejętności społecznych opiera się w szczególności na przygotowaniu młodego człowieka do funkcjonowania w grupie. Głównym jego celem jest to, aby dziecko rozpoczynało i podtrzymywało kontakt z innymi, dołączało do proponowanej zabawy czy współpracowało w grupie rówieśniczej. Dodatkowo dąży się na takich zajęciach do wykształcenia u dzieci takich umiejętności, jak:
- komunikowanie swoich potrzeb w sposób akceptowalny, zgodny z przyjętymi zasadami,
- rozpoznawanie i nazywanie swoich emocji,
- czekanie na swoją kolej,
- rozwiązywanie konfliktów,
- radzenie sobie z odmową lub porażką.
Niestety, nie zawsze praca ta daje oczekiwane efekty. Często bowiem nie bierze się tutaj pod uwagę dość istotnego czynnika – dzieci, które mają trudności w relacjach, często również borykają się z zaburzeniami integracji sensorycznej. Pominięcie tego obszaru na TUS skutkuje brakiem cierpliwości, zrozumienia niektórych reakcji, ale również nieodpowiednim dobieraniem ćwiczeń i aktywności, które mogą dodatkowo przebodźcowywać dziecko. Natomiast wprowadzenie elementów integracji sensorycznej na zajęciach treningu umiejętności społecznych może wspierać takie kwestie, jak:
- regulację poziomu pobudzenia,
- koncentrację uwagi,
- świadomość ciała,
- planowanie ruchu,
- akceptowanie obecności innych osób,
- funkcjonowanie w hałasie,
- powrót do równowagi po trudnych emocjach.
Oczywiście, tutaj może się...
Pozostałe 90% treści dostępne jest tylko dla Prenumeratorów
- 10 wydań magazynu "Wychowanie w Przedszkolu"
- Dostęp do wszystkich archiwalnych artykułów w wersji online
- Możliwość pobrania materiałów dodatkowych
- ...i wiele więcej!
Dołącz do 7500 + czytelników, którzy nieustannie pogłębiają swoją wiedzę z zakresu skutecznego nauczania dzieci w wieku przedszkolnym.
Otrzymuj gotowe narzędzia oraz podpowiedzi, jak przeprowadzić ciekawe zajęcia, pracować z trudnymi emocjami dzieci oraz dostosowywać metody do potrzeb dzieci ze SPE.
