| Grupa wiekowa |
dzieci w wieku młodszym i starszym przedszkolnym – treść prezentowanych wiadomości dostosowana do konkretnej grupy i możliwości dzieci |
| Metody |
- czynna: dzieci aktywnie uczestniczą w zajęciach ruchowych oraz w przedstawieniu,
- słowna: nauczyciel odpowiednio wcześniej przygotowuje dzieci do przyjęcia gości- -bohaterów, występujących w scence dramowej,
- drama: zajęcia opierają się na dramie – treści prezentowane są w formie interaktywnego przedstawienia,
- pokaz z objaśnieniem – w trakcie przedstawienia występujący w nim bohaterowie dokonują wizualizacji przedstawianych wiadomości, wyjaśniając wszelkie zagadnienia związane z bezpieczeństwem dzieci podczas codziennego korzystania z ruchu drogowego
|
| Środki dydaktyczne |
- przebrania dla postaci występujących w przedstawieniu,
- kask dziecięcy rowerowy,
- rower dziecięcy właściwie wyposażony i oznakowany,
- sygnalizator świetlny,
- mata imitująca drogę oraz przejście dla pieszych,
- kamizelki odblaskowe,
- akcesoria odblaskowe
|
| Cel ogólny |
zaznajomienie dzieci z dramą oraz wzbogacenie ich wiedzy o informacje dotyczące codziennego, właściwego i bezpiecznego poruszania się po drodze, a także korzystania z roweru |
| Cele szczegółowe |
Dziecko:
- zna i rozumie temat przewodni zajęć,
- właściwie identyfikuje postaci dramy,
- czynnie uczestniczy w przedstawieniu,
- zna i przestrzega zasad obowiązujących podczas przedstawień dramowych,
- zna, rozumie i potrafi stosować zasady bezpiecznego poruszania się po drodze,
- wie, w jakie elementy powinien być wyposażony rower, aby jazda na nim była bezpieczna,
- wie, dlaczego zawsze należy zakładać kask, kiedy korzysta się z roweru,
- rozumie, jakie korzyści dla zdrowia wynikają z aktywności ruchowej,
- wie, jakie zagrożenia wynikają z niewłaściwego uczestnictwa w ruchu drogowym,
- wie, jakie niebezpieczeństwa niesie z sobą korzystanie z niewłaściwie oznakowanego i wyposażonego roweru,
- wie, jakie zagrożenia mogą wystąpić na skutek jazdy na rowerze bez kasku,
- rozumie zadanie konkursowe,
- czerpie radość z udziału w przedstawieniu,
- z entuzjazmem reaguje na bohaterów dramy
|
Przebieg zajęć:
Zajęcie jest prezentowane dzieciom za pomocą dramy – nauczyciele wcielają się w dwie postaci: Profesora Zdrówko oraz dziewczynki o imieniu Ola – postaci można dowolnie kreować, dostosowując ich cechy charakterystyczne do indywidualnych potrzeb dzieci.
Nauczyciel prowadzący daną grupę wiekową dzieci, w której odbędzie się przed...
Pozostałe 70% treści dostępne jest tylko dla Prenumeratorów.
Co zyskasz, kupując prenumeratę?
- 10 wydań magazynu "Wychowanie w Przedszkolu"
- Dostęp do wszystkich archiwalnych artykułów w wersji online
- Możliwość pobrania materiałów dodatkowych
- ...i wiele więcej!
Sprawdź
0
71
