Szkocja – kraina potwora z Loch Ness

Temat: Szkocja – kraina potwora z Loch Ness

Grupa wiekowa: grupa przedszkolna

Cel ogólny zajęć

Poniższy scenariusz zajęć przewiduje kompleksowe wsparcie rozwoju sfery poznawczej, ruchowej, emocjonalnej oraz społecznej. W tym przypadku większy nacisk będzie położony na ćwiczenia ruchowe i sprawność fizyczną, co przyczyni się do znacznego rozwoju motoryki dużej. Oczywiście nie zabraknie zabaw manualnych, które, przy wsparciu storytellingu, położą nacisk także na motorykę małą

Cele szczegółowe

• poznawczy:
  • analizuje słowne instrukcje podczas wykonywania pracy plastycznej,
  • ćwiczy umiejętność słuchania ze zrozumieniem,
  • ćwiczy pamięć przypominając sobie wydarzenia z dnia poprzedniego,
  • poznaje nowe słownictwo, pojęcia i zwierzęta (np. potwór z Loch Ness, porównanie, ojczyzna, interpretacja, fałszerstwo, klan, herb, okrzyk klanowy, zlęknąć, spór),
  • poznaje położenie Szkocji na mapie świata oraz kulturę i zabytki tego państwa,
  • ćwiczy umiejętność odczytywania map,
  • stymulacja węchu poprzez rozcieranie ususzonego wrzosu,
  • poznaje strukturę klanową,
  • rozwija kreatywność podczas swobodnej twórczości,
  • poznaje dźwięk nowego instrumentu, jakim są dudy;
     
• społeczny:
  • rozwija umiejętności współpracy w grupie podczas ćwiczeń fizycznych,
  • rozwija umiejętności pracy samodzielnej,
  • rozwija umiejętność rywalizacji według zasad fair play,
  • rozwija umiejętność współpracy w grupie podczas wspólnego wymyślania nazwy klanu, herby oraz okrzyku,
  • wspólnie uczy się wyciszyć, nie przeszkadzając przy tym innym podczas ćwiczeń oddechowych,
  • uczy się funkcjonowania struktur klanowych;
     
• fizyczny:
  • rozwijanie motoryki małej podczas rysowania ze słuchu,
  • rozwijanie merytoryki małej podczas rysowania herbu,
  • rozwijanie merytoryki dużej podczas przeciągania za łokcie, zabawy w klapsy i dwa ognie,
  • rozwijanie umiejętności utrzymywania równowagi podczas zabaw ruchowych,
  • rozwija się fizycznie podczas zajęć sportowych,
  • uczy się kontrolować własne ciało podczas ćwiczeń z oddechem,
  • ćwiczy umiejętność skupienia podczas samodzielnego wykonywania ćwiczeń,
  • rozwija motorykę dużą podczas ćwiczeń fizycznych z elementami jogi;
     
• emocjonalny:
  • emocje wywołane wspomnieniami dnia poprzedniego,
  • emocje wywoływane odczytywan...