Każdy dyrektor przedszkola co roku staje przed dylematem: Jakie zajęcia dodatkowe zorganizować w placówce? Co będzie odpowiadać potrzebom dzieci i rodziców? W jaki sposób je zorganizować, aby zajęcia były zapewnione i nie nadszarpnęły budżetu w znaczący sposób? To właśnie w przedszkolu 3-latek zazwyczaj po raz pierwszy ma okazję spróbować swoich sił w różnorodnych aktywnościach. Często to właśnie w tym momencie widać już pierwsze predyspozycje dziecka. Naszym zadaniem jest tego w przedszkolakach nie zatracić, lecz rozwinąć w dobrym kierunku.
Autor: Joanna Hersztek
Nauczycielka wychowania przedszkolnego w Niepublicznym Przedszkolu Dwujęzycznym „Szczęśliwe Dziecko” w Mielcu. Posiada stopień nauczyciela mianowanego. Absolwentka studiów podyplomowych z zakresu Zarządzania Oświatą, a także Kursu Nauczyciela Montessori I stopnia. Od ponad ośmiu lat pracująca w zawodzie, od czterech lat również na stanowisku dyrektora ds. pedagogicznych.