Małe dłonie, wielkie dźwięki – instrumenty w przedszkolu

Instrumenty muzyczne otwierają przed dziećmi świat twórczości, w którym mogą doświadczać dźwięku poprzez zabawę, eksperymentowanie i współpracę z rówieśnikami. Każde uderzenie w bębenek, każde potrząśnięcie grzechotką czy dzwonek wprawiony w ruch to nie tylko zabawa, ale także ćwiczenie ważnych umiejętności. Grając, dziecko rozwija motorykę małą – uczy się precyzyjnego chwytu, nacisku czy koordynacji obu rąk. Równocześnie pracuje nad motoryką dużą, gdy podczas muzycznych zabaw w ruchu łączy taniec z grą na instrumencie.

Instrumenty są również doskonałym narzędziem kształcenia koncentracji i uwagi. Aby powtórzyć rytm nauczyciela, dziecko musi się wsłuchać, zapamiętać i odtworzyć określony schemat dźwiękowy. To świetne ćwiczenie pamięci słuchowej, które przydaje się później w nauce czytania i pisania. Co więcej, wspólne muzykowanie uczy współdziałania – dzieci zaczynają rozumieć, że w orkiestrze każdy ma swoje miejsce i rolę. Czasem trzeba poczekać na swoją kolej, zagrać ciszej, by usłyszeć kolegę, a kiedy indziej odważnie wystąpić solo.

Nie można też zapominać o roli emocjonalnej. Muzyka daje dzieciom możliwość wyrażenia uczuć w bezpieczny sposób. Maluch, który ma w sobie dużo energii, może ją „wybić” na bębenku, a ten, który jest spokojny i wyciszony...