Jedną z form aktywności muzycznej jest ruch z muzyką. Jest to szczególnie istotna forma działań muzycznych, ponieważ zaspokaja dziecięcą potrzebę poruszania się, która nierzadko jest dominującą w wieku przedszkolnym. Dziecko na tym etapie jest niezwykle aktywne, co zazwyczaj objawia się w postaci jego wzmożonej ruchliwości.
Autor: Natalia Kłysz-Sokalska
Pedagog muzyki, doktor nauk społecznych w dyscyplinie pedagogika, nauczycielka akademicka Akademii Muzycznej im. Ignacego Jana Paderewskiego w Poznaniu w Instytucie Edukacji Artystycznej. Nauczycielka muzyki i rytmiki, autorka książki Zaczarowany świat muzyki – piosenki, zabawy i ćwiczenia muzyczne dla dzieci, zawierającej autorskie piosenki, aranżacje i propozycje metodyczne dla nauczycieli edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Autorka wielu artykułów naukowych i metodycznych, prowadzi warsztaty i szkolenia z zakresu edukacji muzycznej.