10 listopada – Sensoryczne i ruchowe aktywności dla dzieci z okazji Dnia Jeża

Zabawa powitalna/integracyjna „Kolorowe jeżyki”

Przygotuj zestaw kart z kolorowymi jeżami z namalowanymi na grzbiecie igłami w ilości od jednej do czterech, np. cztery karty z jeżami zielonymi, cztery z niebieskimi, cztery z czerwonymi itd., w zależności od ilości uczniów w Twojej klasie lub grupie. Każde z dzieci losuje swojego jeża, ale nie mówi, jakiego jest koloru i ile ma igiełek. Następnie bez używania słów uczestnicy dobierają się w grupy według wylosowanego koloru. Kiedy już wszystkie pomarańczowe jeżyki się odnajdą, ich zadaniem jest ustawić się w rzędzie lub szeregu od jeden do czterech – w zależności od wieku mogą sobie pokazywać obrazki lub wykonać zadanie w inny sposób. Tak skomponowane grupy siadają w kręgach i rozmawiają o tym, co wiedzą o jeżach, a następnie wspólnie omawiacie wszystkie wiadomości. W tym ćwiczeniu uczniowie samodzielnie poszukują rozwiązania, uczą się polegania na sobie nawzajem, działają zespołowo, mają szansę na zdefiniowanie swojej roli w zadaniach społecznych i utrwalają podstawowe wiadomości, jak rozróżnianie kolorów oraz liczenie od jeden do czterech.

Zabawa manualna  „Złap jeża”

Jak wszyscy wiedzą, jeże to ciekawe stworzenia żyjące w lasach, parkach i osadach również w Polsce. Na pewno każdy kiedyś widział jeża (zwłaszcza wieczorem) przemierzającego chodniki lub ulice w miastach, gdyż bardzo lubią skupiska ludzkie, a także nieopodal parków, z...