Eko Odkrywcy – program grantowy szansą na realizację atrakcyjnych projektów ekologicznych w przedszkolu

Dla wielu nauczycieli doskonałym wyzwaniem mogą być programy grantowe, które poza walorem twórczym posiadają przydatny walor ekonomiczny, umożliwiają bowiem sfinansowanie innowacyjnych projektów i pozostawienie ich trwałych efektów na wiele lat. Granty, czyli inaczej wsparcie finansowe, są przyznawane twórcom przez różne instytucje, organizacje międzynarodowe, fundacje, firmy oraz osoby prywatne w drodze konkursu. Rynek dotacji adresowanych do placówek edukacyjnych, również dla przedszkoli, jest dość bogaty. Wystarczy dobrze poszukać, prześledzić fachową prasę, która przekazuje praktyczną wiedzę na temat form pozyskiwania funduszy na różnorodne potrzeby placówki, zrobić dobre rozpoznanie w środowisku lokalnym i skorzystać z doświadczeń koordynatorów prowadzących projekty. 
    
Nasza przygoda z pozyskiwaniem dotacji dla przedszkola rozpoczęła się kilka lat temu od prześledzenia propozycji programu Eko Odkrywcy. Z sukcesem przystąpiliśmy do konkursu grantowego organizowanego corocznie przy wsparciu Fundacji „Nasza Ziemia”. Założenia programu były nam bardzo bliskie, zgodne z tematyką planowanych zadań rocznych i strategią działań edukacyjno-wychowawczych promujących samodzielność wychowanków i kreatywność w podejmowaniu twórczych zadań w ciekawie zaaranżowanym środowisku przyrodniczym. Sukces odniesiony w pierwszym konkursie wraz z jego spektakularnymi efektami był siłą napędową do pisania kolejnych projektów i skutecznego ubiegania się o ich dofinansowanie. Jako koordynatorzy chętnie podzielimy się naszym doświadczeniem, podpowiemy, jakie kroki podjąć, żeby uzyskać grant, na przykładzie naszego ostatniego zwycięskiego przedsięwzięcia edukacyjnego. 

Jak szukać pomysłu na ciekawy projekt? 

Inspiracją do napisania projektu mogą być potrzeby placówki, np. rozszerzenie oferty edukacyjnej, wzbogacenie zaplecza dydaktycznego, potrzeby lokalnego środowiska, najbliższe otoczenie przedszkola, np. jego walory przyrodniczo-krajoznawcze, a także przewodni motyw konkursu. Przy pisaniu naszego projektu wzięłyśmy pod uwagę wszystkie wymienione źródła inspiracji. „Woda – potrzebuję, badam, szanuję” – to główny motyw tegorocznej edycji konkursu grantowego Eko Odkrywcy VI. Woda narzuciła nam zatem charakter działań ujętych w projekcie, jego tytuł, cel, planowane efekty, wpłynęła na wybór odpowiednich partnerów współpracujących z nami przy jego realizacji. Wyszłyśmy z założenia, że położenie przedszkola na terenie leśnej otuliny jest doskonałą okazją do założenia na terenie ogrodu własnego, bezpiecznego akwenu (leśnego oczka wodnego), który będzie miejscem do podejmowania przez dzieci działalności badawczej. Zaaranżowanie naturalnej przestrzeni edukacyjnej pozwoliłoby...