Kocie teatralia

Marzysz o kocie? 
Każdy kot inny.
Ten jest wesoły, 
a tamten zwinny.
Ten śpi zwinięty 
w mały kłębuszek,
tamten do góry unosi brzuszek.
Którego wybrać? 
Jesteś w rozterce (…)
 

M. Mętrak, 
Takie sobie rymowanki 

Zokazji zbliżającego się Światowego Dnia Kota, który przypada na dzień 17 lutego, warto zorganizować cykl zajęć poświęcony tym lubianym przez wszystkich czworonogom. Ze względu na bliskość tematu i możliwość podzielenia się swoim bezpośrednim doświadczeniem i wiedzą warto przeprowadzić zajęcia na podstawie metody projektu badawczego. Zarówno dzieci młodsze, jak i te starsze będą miały wiele do powiedzenia na temat domowych pupilów, toteż opracowanie siatki wiedzy oraz siatki pytań nie będzie stanowiło większego problemu. Przy tak popularnym temacie sukces projektu będzie gwarantowany. Zaskoczyć nas może jedynie zakres treści w samodzielnie sformułowanych pytaniach na interesujące dzieci zagadnienia, gdyż może on być bardzo szeroki. Dlatego warto pogrupować zadane pytania tematycznie, co nada kierunek dziecięcym poszukiwaniom i pomoże w sprawnym uporządkowaniu zdobywanej wiedzy. W grupie straszaków przy realizacji projektu „Koty i kotki” udało się poukładać wszystkie zapytania dzieci według następujących bloków tematycznych: 

• Pielęgnacja kota 
• Kocie zdrowie
• Kocie rodziny
• Koty mają swoje sprawy
• Bajkowe koty
• Bezdomne koty

Pracując metodą projektu badawczego, musimy przede wszystkim pamiętać, że w trakcie poszukiwania odpowiedzi na postawione pytania to dzieci mają decydujący wpływ na dobór działań, rodzaj organizowan...