Historia czasopisma

Drodzy Czytelnicy!

 

Na kształt czasopisma, jego treść i formę składa się działanie wielu osób – redaktorów, autorów, współpracowników i w dużym stopniu jego Czytelników, których oczekiwania i potrzeby wpływają na to, co im redakcja proponuje. Od powstania „Wychowania w Przedszkolu” minęło 61 lat. Jest to długi czas zarówno w perspektywie indywidualnego losu, jak i pewnej zbiorowości, jaką są ludzie związani z edukacją przedszkolną.

 

Przez wiele lat nasze czasopismo było jedynym ogólnopolskim miesięcznikiem dla pracowników w tej dziedzinie oświaty. Na jego łamach znaleźć można problemy, z jakimi przyszło im się zmierzyć, fragmenty historii rozwoju przedszkoli, sylwetki ludzi, którzy poświęcali im swój czas, energię i swoje myśli. Zapis doświadczeń, trudności i osiągnięć, poszukiwań najlepszych rozwiązań. Pismo tak bardzo związane ze swoimi odbiorcami w jakimś stopniu dzieliło ich losy. W kolejnych dziesięcioleciach stawało się odbiciem tego, co w edukacji najmłodszych było najważniejsze oraz rosnącego poziomu wykształcenia nauczycieli, coraz szerszych ich zainteresowań. Wraz z rozwojem sieci przedszkoli, ognisk i oddziałów przedszkolnych rósł wskaźnik poczytności i nakład pisma.

 

 W czasie 60 lat istnienia pisma kierowało nim trzech Redaktorów w różnym wieku, ale o podobnym wykształceniu. Naszymi mistrzami byli jedni z najwybitniejszych polskich psychologów – profesorowie Stefan Baley i Stefan Szuman. Niewątpliwie wpłynęło to w jakimś stopniu na treść publikacji – przywiązywanie wagi do rozwojowych potrzeb dziecka, świadomość doniosłych zadań, jakie ma pełnić czasopismo. Pomagali w tym nasi współpracownicy z zespołu Redakcji i Komitetów Redakcyjnych. Swoją wiedzą, talentem i piórem wspierali liczni Autorzy, przedstawiciele świata nauki i nauczycieli. Często zdarzało się tak, że na naszych łamach zamieszczały swoje pierwsze publikacje osoby, które obecnie pełnią odpowiedzialne funkcje na różnych uczelniach i w instytutach naukowych. Niektórzy już odeszli – jako trwały wkład w tę dziedzinę oświaty pozostały po nich książki i artykuły. W bieżącym numerze pod wspólną nazwą „Między tradycją i współczesnością” ponownie przedstawiamy ich wybrane teksty drukowane niegdyś w naszych rocznikach. Dlaczego właśnie tych autorów? Każdy wybór jest trudny, szczególnie jeśli z konieczności musi być ograniczony. Profesor Stefan Szuman uczył nas poznawania rozwoju psychicznego dziecka i, jak wspomniałam, było to bardzo ważne.

 

Profesor Ryszard Więckowski, wybitny znawca nauczania początkowego, ukazywał dokąd zmierzamy i stale przypominał, że szkoła ma być przygotowana na przyjęcie małych dzieci, a nie odwrotnie.

 

Docent Wacław Gniewkowski w licznych publikacjach przedstawiał nowe twórcze metody wychowania fizycznego i ich znaczenie w rozwoju dziecka. Swoją rozległą wiedzę na ten temat potrafił łączyć z praktycznym pokazem zajęć z przedszkolakami.

 

Maria Wieman czarowała dzieci swoją osobowością, zabawą, muzyką w każdej sytuacji i w różnych przedszkolach całego kraju. Była współtwórczynią pisma, autorką wielu artykułów, książek, audycji radiowych. Stała się wśród nauczycieli przedszkoli żywą legendą.

 

Bardzo długo szukaliśmy autora, który zechce odpowiedzieć na naturalne w tym wieku zainteresowania techniczne dzieci. Niełatwo jest mówić o tym w sposób prosty i zrozumiały, a jednocześnie taką rozmowę urozmaicić wykonaniem zabawki, która nie tylko zaciekawi, ale wyjaśni podstawowe prawa. Inżynier Janusz Wojciechowski, redaktor „Skrzydlatej Polski”, potrafił to robić znakomicie. Pisał cykle artykułów, organizował konkursy, przygotował książkę o wychowaniu technicznym w przedszkolu, chętnie uczestniczył w spotkaniach z Czytelnikami.

 

Hanna Zdzitowiecka, znana autorka książek dla dzieci, dzieliła się swoją wiedzą i talentem z naszymi odbiorcami, uczyła ich obserwacji przyrody w różnych porach roku, umiejętności dostrzegania przejawów życia roślin i zwierząt.

Oto tylko niektórzy spośród wspaniałych autorów, z jakimi mieliśmy szczęście współpracować przez długie lata. Z okazji Jubileuszu wspominamy również innych i wszyscy oni zostaną w serdecznej pamięci.

 

Naszymi Czytelnikami zarówno w przeszłości, jak i obecnie są przede wszystkim wychowawcy najmłodszych dzieci. Od początku istnienia pisma staraliśmy się o to, aby osoby pracujące z dziećmi współtworzyły je poprzez spotkania z redakcją, udział w licznych konkursach, tworzeniu numerów regionalnych, a przede wszystkim, opisywanie własnych doświadczeń. Czy nam się to udało? W pewnym stopniu świadczy o tym liczba autorów w rocznych spisach treści. Mamy nadzieję, że taka żywa współpraca będzie trwała nadal służąc wspomaganiu nauczycieli w ich codziennym trudzie.

 

Pliki do pobrania

60_lat_wych_w_przed.pdf60_lat_wych_w_przed.pdf

Historia czasopisma "Wychowanie w Przedszkolu"

Jubileusz 60-lecia czasopisma „Wychowanie w Przedszkolu"

7 listopada 2008 roku, w Centralnym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli w Warszawie odbyło się uroczyste spotkanie z okazji jubileuszu czasopisma Wychowanie w Przedszkolu".
Uczestniczyli w nim autorzy, najbliżsi współpracownicy redakcji i członkowie komitetów redakcyjnych, od wielu lat współtworzący czasopismo. Liczną grupę gości stanowili pracownicy naukowi uniwersytetów i wyższych uczelni pedagogicznych z całego kraju, członkowie Polskiego Komitetu Światowej Organizacji Wychowania Przedszkolnego oraz inne osoby, które zawodowe - i często osobiste życie - związały z Wychowaniem w Przedszkolu". Na uroczystość przybyli również przedstawiciele władz oświatowych z Ministerstwa Edukacji Narodowej, Kuratorium Oświaty, Urzędu m.st. Warszawy i Biura Rzecznika Praw Dziecka.

Z okazji jubileuszu „Wychowania w Przedszkolu" na ręce Redaktor Naczelnej, pani Hanny Ratyńskiej gratulacje i życzenia przekazał m.in. Zbigniew Marciniak, wiceminister MEN, Marek Michalak, Rzecznik Praw Dziecka, Karol Semik, Mazowiecki Kurator Oświaty i Anna Wróbel, prezes Polskiego Komitetu OMEP.

W wystąpieniach podkreślano, że  „Wychowanie w Przedszkolu" inspirując kolejne pokolenia polskich pedagogów do twórczej pracy z najmłodszymi, miało znaczący wpływ na kształt edukacji przedszkolnej w naszym kraju i popularyzację polskiej myśli pedagogicznej.

Jubileuszowe obchody uświetnił wykład pani prof. Marii Kielar-Turskiej na temat  „Dorośli w świecie dzieci, dziecko w świecie dorosłych" wygłoszony w drugiej części spotkania. W dyskusji, która nastąpiła po wykładzie głos zabierały między innymi: prof. Danuta Waloszek, prof. Sabina Guz, prof. Krystyna Lubomirska, laureatki konkursu oraz liczni autorzy i sympatycy czasopisma.
Miłym akcentem uroczystości był występ dzieci z Przedszkola nr 44 w Warszawie, które z właściwym sobie wdziękiem przedstawiły inscenizację inspirowaną warszawskim folklorem i historią stolicy.

 

Fot. Ryszard Lech Dąbrowski

Bank Wiedzy

zaloguj Zarejestruj się
Bezpłatne materiały do pobrania

Newsletter

Realizacja: Ideo
Powered by: CMS Edito
Copyright 2009 Edupress. Wszelkie prawa zastrzeżone.