start

• Warunki rozpoczęcia stażu na stopień nauczycilea mianowanego

1. Nauczyciel kontraktowy może rozpocząć staż na stopień nauczyciela mianowanego po przepracowaniu w przedszkolu co najmniej dwóch lat od dnia nadania poprzedniego stopnia awansu zawodowego.
2. Zgodnie z Art. 9d. ust.1 i 2 Karta Nauczyciela nauczyciel rozpoczyna staż z początkiem roku szkolnego, nie później jednak niż 14 dni od dnia rozpoczęcia zajęć, na swój wniosek skierowany do dyrektora Przedszkola.
3. Nauczyciel kontraktowy projekt planu rozwoju zawodowego załącza do wniosku o rozpoczęcie stażu, skierowanego do dyrektora przedszkola. W szczególnie uzasadnionych przypadkach, w czasie trwania stażu, dyrektor może pisemnie zobowiązać nauczyciela do zmiany planu rozwoju zawodowego lub zmienić nauczycielowi opiekuna stażu. Nauczyciel w trakcie stażu może samodzielnie wprowadzać zmiany do planu rozwoju zawodowego (za zgodą dyrektora).
4. Nauczycielowi stażyście i nauczycielowi kontraktowemu odbywającemu staż, dyrektor szkoły przydziela opiekuna spośród nauczycieli mianowanych lub dyplomowanych zatrudnionych w szkole. Opiekun zobowiązany jest udzielać nauczycielowi wszelkiej pomocy w zakresie związanym z odbywaniem stażu, ponadto opiekun stażu przygotowuje projekt oceny dorobku nauczyciela.

Ubiegając się o stopień nauczyciela mianowanego, nauczyciel w szczególności powinien:

1. Uczestniczyć w pracach organów szkoły związanych z realizacją zadań edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych wynikających ze statutu oraz potrzeb szkoły.
2. Pogłębiać wiedzę i umiejętności zawodowe, samodzielnie lub przez udział w różnych formach kształcenia ustawicznego.
3. Poznawać przepisy dotyczące systemu oświaty, a w przypadku nauczycieli, z uwzględnieniem specyfiki typu i rodzaju szkoły, w której odbywa staż.

Wymagania  niezbędne do uzyskania stopnia nauczyciela mianowanego:

1. Umiejętność organizacji i doskonalenia warsztatu pracy, dokonywania ewaluacji własnych działań, a także ich skuteczności i dokonywania zmian w tych działaniach;  
2. Umiejętność uwzględniania w pracy potrzeb rozwojowych uczniów, problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych;
3. Umiejętność wykorzystywania w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej;
4. Umiejętność zastosowania wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki oraz ogólnych zagadnień z zakresu oświaty, w rozwiązywaniu problemów związanych z zakresem realizowanych przez nauczyciela zadań;
5. Umiejętność posługiwania się przepisami dotyczącymi systemu oświaty, w zakresie funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał staż.

• Sprawozdanie

Po zakończeniu stażu nauczyciel zobowiązany jest do przedstawienia dyrektorowi szkoły sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego, w terminie 30 dni od dni zakończenia stażu.

• Projekt oceny dorobku zawodowego  opiekuna stażu

Opiekun stażu przedstawia dyrektorowi szkoły projekt oceny dorobku zawodowego nauczyciela za okres stażu w terminie 14 dni od dnia zakończenia stażu przez nauczyciela. 

• Ocena dorobku zawodowego

Dyrektor szkoły w oparciu o projekt oceny opracowany przez opiekuna stażu oraz po zasięgnięciu opinii rady rodziców ustala ocenę dorobku zawodowego nauczyciela z uwzględnieniem stopnia realizacji planu rozwoju zawodowego nauczyciela w terminie nie dłuższym niż 21 dni od daty złożenia sprawozdania.

Dyrektor szkoły zapoznaje się najpierw z projektem oceny opracowanym przez opiekuna stażu (dla stażysty i kontraktowego).  Ma także obowiązek zasięgnąć opinii Rady Rodziców, również w przypadku nauczyciela mianowanego.
 
Jeżeli Rada Rodziców nie przedstawi swojej opinii w ciągu 14 dni od dnia zawiadomienia o dokonywaniu oceny dorobku zawodowego, dyrektor dokonuje oceny bez tej opinii, biorąc pod uwagę stopień realizacji planu rozwoju zawodowego sporządzony przez nauczyciela przed rozpoczęciem stażu.

Dyrektor dokonuje oceny dorobku zawodowego. biorąc pod uwagę:

• Plan Rozwoju Zawodowego,
• Sprawozdanie z realizacji tego planu,
• Projekt oceny wykonany przez opiekuna stażu,
• Opinię rady rodziców oraz swoje własne obserwacje zajęć i zadań wykonywanych przez nauczyciela.

Ocena dorobku zawodowego może być pozytywna bądź negatywna. Ocena musi być sporządzona na piśmie i zawierać uzasadnienie oraz pouczenie o możliwości wniesienia odwołania od niej.
Nauczycielowi przysługuje prawo wniesienia odwołania - w ciągu 14 dni - od oceny ustalonej przez dyrektora szkoły do organu sprawującego nadzór pedagogiczny.

W przypadku, gdy ostateczna ocena dorobku zawodowego nauczyciela jest negatywna, na wniosek nauczyciela i za zgodą dyrektora szkoły, ponowna ocena dorobku może być dokonana po odbyciu, jednego dodatkowego stażu w wymiarze 9 miesięcy. Ponownie do egzaminu nauczyciel może przystąpić tylko jeden raz w danym przedszkolu.

• Dokumentacja nauczyciela ubiegającego się o awans na stopień nauczyciela mianowanego

1. wniosek o podjęcie postępowania egzaminacyjnego skierowany do organu prowadzacego szkołę/przedszkole,
2. dokumenty potwierdzające posiadane kwalifikacje zawodowe – kopie potwierdzone za zgodność z oryginałem,
3. Akt nadania stopnia nauczyciela kontraktowego wraz z uzasadnieniem (poswiadczona kopia)
4. zaświadczenie dyrektora przedszkola zawierające informacje o wymiarze zatrudnienia nauczyciela oraz zajmowanym przez niego stanowisku w dniu wydania zaświadczenia oraz w okresie odbywania stażu, dacie zatwierdzenia planu rozwoju zawodowego, dacie złożenia sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego, uzyskanej ocenie dorobku zawodowego za okres stażu.

• Wniosek o wszczecie postępowania egzaminacyjnego

1. Nauczyciel kontraktowy składa wniosek do organu prowadzącego przedszkole o podjęcie postępowania egzaminacyjnego w roku uzyskania pozytywnej oceny dorobku zawodowego za okres stażu.
2. W przypadku niedotrzymania terminu złożenia wniosku, nauczyciel ponownie odbywa staż w pełnym wymiarze.
3. Nauczyciele, którzy złożą wnioski o podjęcie postępowania egzaminacyjnego do dnia 30 czerwca - otrzymują decyzję o nadaniu lub o odmowie nadania stopnia awansu zawodowego w terminie do dnia 31 sierpnia danego roku. Nauczyciele, który złożą wnioski do dnia 31 października danego roku, otrzymują decyzję o nadaniu lub o odmowie nadania stopnia awansu zawodowego w terminie do dnia 31 grudnia danego roku.

• Egzamin na stopien nauczyciela mianowanego

1. Komisję egzaminacyjną powołuje organ prowadzący przedszkole.
2. W skład komisji wchodzą:

• Przedstawiciel organu prowadzącego przedszkole, jako jej przewodniczący;
• Przedstawiciel organu sprawującego nadzór pedagogiczny;
• Dyrektor przedszkola;
• Dwaj eksperci z listy ekspertów ustalonej przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania, posiadający kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela w przedszkolu.
• W pracach komisji, o ile nie wchodzi w ich skład, może brać również udział w charakterze obserwatora przedstawiciel organu prowadzącego przedszkole i organu sprawującego nadzór pedagogiczny; a na wniosek nauczyciela, w skład komisji wchodzi przedstawiciel związku zawodowego wskazany we wniosku.

Komisja egzaminacyjna przeprowadza egzamin, w czasie którego nauczyciel:

• Dokonuje prezentacji dorobku zawodowego.
• Odpowiada na pytania członków komisji dotyczące wymagań, których spełnienie jest niezbędne dla uzyskania stopnia nauczyciela mianowanego.

Komisja egzaminacyjna wydaje nauczycielowi zaświadczenie o zdaniu egzaminu.

Rejestr wydanych zaświadczeń prowadzi organ, który powołał komisję.

Po zdaniu egzaminu, stopień nauczyciela mianowanego nadaje w drodze decyzji administracyjnej organ prowadzący przedszkole.