- Warunki rozpoczęcia stażu:
- Zgodnie z art. 10 ust. 2 Karty Nauczyciela osobę rozpoczynającą pracę w szkole (i posiadającą wymagane kwalifikacje) zatrudnia się na okres jednego roku szkolnego w celu odbycia stażu wymaganego do uzyskania awansu na stopień nauczyciela kontraktowego. Przepisy Karty nie przewidują możliwości zatrudnienia takiej osoby na innych zasadach, w tym również w trakcie roku szkolnego.
- Zatem nauczyciel stażysta rozpoczyna staż z dniem nawiązania stosunku pracy, tj. z początkiem roku szkolnego... Staż trwa 9 miesięcy.
- Z dniem nawiązania stosunku pracy osoba zatrudniona uzyskuje automatycznie tytuł nauczyciela stażysty i rozpoczyna dziewięciomiesięczny okres stażu, aby uzyskać stopień nauczyciela kontraktowego.
- Nauczyciel stażysta przedkłada dyrektorowi projekt planu rozwoju zawodowego w terminie 20 dni od dnia rozpoczęcia zajęć.
- Dyrektor zatwierdza projekt planu rozwoju zawodowego nauczyciela w terminie 30 dni od dnia rozpoczęcia zajęć lub zwraca go nauczycielowi do poprawy ze wskazaniem, w formie pisemnej, zakresu niezbędnych zmian. Nauczyciel obowiązany jest niezwłocznie poprawić projekt planu rozwoju zawodowego zgodnie z zaleceniami dyrektora szkoły i ponownie przedłożyć projekt dyrektorowi.
- Dyrektor przydziela opiekuna stażu, którego zadaniem jest udzielanie pomocy w przygotowaniu i realizacji planu rozwoju zawodowego oraz opracowanie projektu oceny dorobku zawodowego za okres stażu (14 dni od dnia zakończenia stażu).
Dyrektor zapewnia nauczycielowi odbywającemu staż warunki do:
- obserwacji zajęć dydaktycznych, wychowawczych oraz innych prowadzonych w przedszkolu w szczególności zajęć prowadzonych przez nauczyciela tego samego przedmiotu lub rodzaju zajęć w tej samej lub innej szkole;
- udziału w formach kształcenia ustawicznego, jeżeli wynika to z zatwierdzonego planu rozwoju zawodowego i potrzeb przedszkola;
- korzystania z pomocy merytorycznej i metodycznej poradni psychologiczno - pedagogicznej lub innych placówek i instytucji oświatowych.
- Warunkiem nadania stopnia nauczyciela kontraktowego nauczycielowi stażyście jest:
- posiadanie odpowiednich kwalifikacji (Karta Nauczyciela Art. 9, ust. 1 pkt. 1)
- odbycie stażu zakończonego pozytywną oceną dorobku zawodowego,
- uzyskanie akceptacji komisji kwalifikacyjnej po przeprowadzonej rozmowie.
W trakcie trwania stażu nauczyciel powinien:
- Poznawać organizację, zadania i zasady funkcjonowania przedszkola, w tym:
- przepisy związane z funkcjonowaniem przedszkola;
- sposób prowadzenia dokumentacji obowiązującej w przedszkolu;
- przepisy dotyczące zapewnienia bezpiecznych i higienicznych warunków nauki i pracy;
- Uczestniczyć jako obserwator w zajęciach prowadzonych przez opiekuna stażu lub innych nauczycieli, w wymiarze co najmniej jednej godziny zajęć w miesiącu i omówić z prowadzącym obserwowane zajęcia.
- Prowadzić zajęcia z dziećmi, w obecności opiekuna stażu lub dyrektora przedszkola, w wymiarze co najmniej jednej godziny w miesiącu oraz omawiać je z osobą, w obecności której zajęcia zostały przeprowadzone.
- Uczestniczyć w wewnątrzszkolnych formach doskonalenia zawodowego nauczycieli - z uwzględnieniem specyfiki typu i rodzaju przedszkola, w której odbywa staż.
- Niezbędne wymagania do zostania nauczycielem kontraktowym obejmują:
- Znajomość organizacji, zadań i zasad funkcjonowania przedszkola, w której nauczyciel odbywał staż.
- Umiejętność prowadzenia zajęć w sposób zapewniający właściwą realizację statutowych zadań przedszkola, w której nauczyciel odbywał staż.
- Znajomość środowiska dzieci, ich problemów oraz umiejętność współpracy ze środowiskiem dzieci.
- Umiejętność omawiania prowadzonych i obserwowanych zajęć.
Po zakończeniu stażu nauczyciel zobowiązany jest do przedstawienia dyrektorowi szkoły sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego, w terminie 30 dni od dni zakończenia stażu.
- Projekt oceny dorobku zawodowego opiekuna stażu
Opiekun stażu przedstawia dyrektorowi szkoły projekt oceny dorobku zawodowego nauczyciela za okres stażu w terminie 14 dni od dnia zakończenia stażu przez nauczyciela.
Dyrektor szkoły w oparciu o projekt oceny opracowany przez opiekuna stażu oraz po zasięgnięciu opinii rady rodziców ustala ocenę dorobku zawodowego nauczyciela z uwzględnieniem stopnia realizacji planu rozwoju zawodowego nauczyciela w terminie nie dłuższym niż 21 dni od daty złożenia sprawozdania.
Dyrektor szkoły zapoznaje się najpierw z projektem oceny opracowanym przez opiekuna stażu (dla stażysty i kontraktowego). Ma także obowiązek zasięgnąć opinii Rady Rodziców, również w przypadku nauczyciela mianowanego.
Jeżeli Rada Rodziców nie przedstawi swojej opinii w ciągu 14 dni od dnia zawiadomienia o dokonywaniu oceny dorobku zawodowego, dyrektor dokonuje oceny bez tej opinii, biorąc pod uwagę stopień realizacji planu rozwoju zawodowego sporządzony przez nauczyciela przed rozpoczęciem stażu.
Dyrektor dokonuje oceny dorobku zawodowego. biorąc pod uwagę:
- Plan Rozwoju Zawodowego,
- Sprawozdanie z realizacji tego planu,
- Projekt oceny wykonany przez opiekuna stażu,
- Opinię rady rodziców oraz swoje własne obserwacje zajęć i zadań wykonywanych przez nauczyciela
Ocena dorobku zawodowego może być pozytywna bądź negatywna. Ocena musi być sporządzona na piśmie i zawierać uzasadnienie oraz pouczenie o możliwości wniesienia odwołania od niej.
Nauczycielowi przysługuje prawo wniesienia odwołania - w ciągu 14 dni - od oceny ustalonej przez dyrektora szkoły do organu sprawującego nadzór pedagogiczny.
- Dokumentacja nauczyciela ubiegającego się o awans na stopień nauczyciela kontraktowego
- wniosek o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego adresowany do dyrektora szkoły/przedszkola,
- dokumenty potwierdzające posiadane kwalifikacje zawodowe – kopie potwierdzone za zgodność z oryginałem,
- zaświadczenie dyrektora przedszkola zawierające informacje o wymiarze zatrudnienia nauczyciela oraz zajmowanym przez niego stanowisku w dniu wydania zaświadczenia oraz w okresie odbywania stażu, dacie zatwierdzenia planu rozwoju zawodowego, dacie złożenia sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego, uzyskanej ocenie dorobku zawodowego za okres stażu.